Milli Eğitim Bakanlığı, COP31 kapsamında oluşturulan “Türkiye İklim Okulu”nun kapılarını ziyaretçilere açtı. Okul, iklim eğitimi ve sürdürülebilirlik alanındaki iyi uygulamaların ulusal ve uluslararası düzeyde paylaşılmasını hedefliyor.

Antalya'da gerçekleştirilen ve TRT'nin ev sahibi yayıncı kuruluşu olduğu Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi'nin 31. Taraflar Konferansı'nın (COP31) Yeşil Bölge'sinde hayata geçirilen “Türkiye İklim Okulu”, öğrenci, öğretmen, akademisyen ve sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri ile farklı sektörlerden uzmanları bir araya getirdi.

“Yaşayan bir okul” anlayışıyla tasarlanan alan, iklim değişikliğiyle mücadelede eğitimin rolünü ön plana çıkaran etkinliklerle dolu. Ziyaretçilere iklim değişikliği, çevre bilinci ve sürdürülebilir yaşam konularında bilgi edinme ve çeşitli uygulamaları deneyimleme imkanı sunuldu.

MEB'in Türkiye İklim Okulu COP31'de kapılarını açtı

Okulun ilk gününde teknoloji alanı, yaşayan okul alanı ve iklim deneyimi alanı ziyaretçilerden yoğun ilgi gördü. Gün boyunca gerçekleştirilen atölye çalışmalarında katılımcılar çevre dostu yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik etkinliklere katıldı.

“Atığa Yeni Hayat Ver”, “Doğayla Üretiyorum ve Tohum Topu Yapımı”, “İklim Dostu Şehrimi Tasarlıyorum” gibi başlıkta düzenlenen etkinliklerde geri dönüşüm, doğal üretim ve sürdürülebilir yaşam konuları uygulamalı çalışmalarla ele alındı.

Çocuklar “İklim Dostu Şehrimi Tasarlıyorum” etkinliğinde çevre dostu şehir modelleri oluşturarak kent yaşamında karşılaşılan çevre sorunlarına yönelik çözüm önerileri geliştirdi. Temsili şehir tasarımları üzerinden sürdürülebilir ulaşım, yeşil alanlar ve çevre dostu yaşam konularında farkındalık oluşturuldu.

Sıfır Atık Kütüphanesi'nde ise atık dönüşüm ve yeniden kullanım örnekleri ziyaretçilerle buluşturuldu. Teraryum atölyesinde katılımcılar cam kaplar içinde minyatür bitki ekosistemleri oluşturarak doğanın döngüsünü ve ekolojik dengenin önemini uygulamalı olarak deneyimledi.

MEB'in Türkiye İklim Okulu COP31'de kapılarını açtı

“Muz Lifi Dokuma Atölyesi” ile doğal malzemelerin değerlendirilmesine yönelik uygulamalara da yer verildi.

İklim değişikliği ve yeşil dönüşüm konularını ele alan konferans ve panellerde, su kaynaklarının izlenmesinde uyduların rolü, geleceğin yeşil meslekleri ve eğitimcilerin toplumsal dönüşümdeki rolü gibi başlıklar tartışıldı.

“Türkiye İklim Okulu”, COP31 boyunca farklı kurum ve kuruluşların katkılarıyla düzenlenecek etkinliklere ev sahipliği yapacak. Öğrencilerin ve gençlerin iklim değişikliğiyle mücadeleye yönelik çalışmalarını uluslararası paydaşlarla buluşturacak okulda, konferans süresince söyleşiler, proje sunumları ve uygulamalı atölyeler gerçekleştirilmeye devam edecek.